Resultados alentadores se pudieron observar en el proceso de Admisión 2025 en las carreras STEM en Chile, y es que se ha registrado un incremento en el número de postulaciones y selección de mujeres para estas carreras, así lo informó La Tercera en su portal web.
Este crecimiento en carreras STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) es un reflejo directo de las políticas públicas implementadas en los últimos años, como el programa «Más Mujeres Científicas».
El programa «Más Mujeres Científicas» da sus frutos
Implementado desde el año 2024, este programa ha sido clave para incentivar la participación femenina en áreas tradicionalmente masculinas, ya que, al ofrecer cupos adicionales para mujeres en carreras STEM, se ha logrado reducir la brecha de género en estos campos.
De acuerdo con los datos de la Admisión 2025, se registró un incremento del 13,9% en las postulaciones de mujeres a carreras STEM, en comparación con el año anterior. Además, el porcentaje de mujeres seleccionadas a través de las vacantes del programa «Más Mujeres Científicas» aumentó en un 7,6%.
Este avance representa un hito importante en la búsqueda por una mayor equidad de género en el ámbito académico y laboral; puesto que al fomentar la participación de mujeres en carreras STEM, se están abriendo nuevas oportunidades para ellas y se está contribuyendo a diversificar el talento en estos campos.
El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, destacó la importancia de estos resultados, señalando que el programa «Más Mujeres Científicas» demuestra cómo las políticas públicas pueden generar cambios positivos y duraderos.
Si el crecimiento de mujeres en carreras STEM continua así, es posible que el país este más cerca de lograr mayor diversidad en áreas tecnológicas donde solo estaban hombres; brindando a su vez más oportunidades para aquellas mujeres graduadas en STEM, así como las que esperan estudiar en estas áreas.
Mujeres en carreras STEM en Chile: desafíos por atender
Si bien los resultados de la Admisión 2025 son alentadores, aún queda mucho por hacer; por lo que, es necesario seguir trabajando para consolidar estos avances y superar los estereotipos de género que aún persisten en el ámbito STEM.
Algunas de las acciones que se pueden implementar incluyen:
- Fomentar vocaciones STEM en niñas y adolescentes: A través de programas educativos y actividades extracurriculares.
- Visibilizar a mujeres científicas y tecnólogas: Como modelos a seguir para las nuevas generaciones.
- Crear redes de apoyo para mujeres en STEM: Para facilitar su integración y desarrollo profesional.
El aumento de la participación de mujeres en carreras STEM en Chile es una noticia positiva que demuestra que es posible lograr cambios significativos a través de políticas públicas bien diseñadas. Este avance es un paso importante hacia un futuro más equitativo e inclusivo para todas y todos.
